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學校概況
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內蒙古師(shi)范大學(xue)(xue)創(chuang)建于1952年,是新中(zhong)國(guo)成立后黨(dang)和國(guo)家在邊疆少(shao)(shao)數(shu)民族(zu)(zu)(zu)地(di)區最早(zao)建立的(de)高等學(xue)(xue)校,自治區重點(dian)大學(xue)(xue),是具有鮮(xian)明教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和民族(zu)(zu)(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特色的(de)綜合性師(shi)范大學(xue)(xue)。經過幾代(dai)人(ren)的(de)艱(jian)苦創(chuang)業、實踐探索,現已成為自治區培養基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、民族(zu)(zu)(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資和蒙漢兼通少(shao)(shao)數(shu)民族(zu)(zu)(zu)復合型人(ren)才的(de)重要基(ji)(ji)地(di),是自治區中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培養中(zhong)心、中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心、基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)民族(zu)(zu)(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革發展(zhan)研究中(zhong)心。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)賽罕校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)和(he)盛樂校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),占地總(zong)面(mian)積3800余畝(約253公頃),校(xiao)(xiao)舍(she)建(jian)筑面(mian)積94余萬(wan)平(ping)方米,固定(ding)資產(chan)總(zong)值32億余元,其中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)儀器設(she)備總(zong)值6.4億余元。館藏(zang)圖書268萬(wan)余冊,電子(zi)圖書185萬(wan)余冊。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)下(xia)設(she)27個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)機構,3個(ge)合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)院,4所附屬(shu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(含內蒙(meng)古師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)附屬(shu)第二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、內蒙(meng)古師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)附屬(shu)第二學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao))。現有(you)(you)教(jiao)(jiao)職工(gong)2074人(ren)(ren)(ren)(ren)(不含合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)),其中(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)1292人(ren)(ren)(ren)(ren),具(ju)有(you)(you)博士學(xue)(xue)(xue)位專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)519人(ren)(ren)(ren)(ren),占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數的(de)40.2%,具(ju)有(you)(you)正高級(ji)(ji)職稱(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)222人(ren)(ren)(ren)(ren),占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數的(de)17.2%,具(ju)有(you)(you)副高級(ji)(ji)職稱(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)436人(ren)(ren)(ren)(ren),占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)總(zong)數的(de)33.7%;有(you)(you)博士生(sheng)導師(shi)99人(ren)(ren)(ren)(ren)、碩士生(sheng)導師(shi)1014人(ren)(ren)(ren)(ren),有(you)(you)自(zi)治區(qu)(qu)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)23人(ren)(ren)(ren)(ren),國(guo)家(jia)和(he)自(zi)治區(qu)(qu)有(you)(you)突(tu)出貢獻中(zhong)青年(nian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)31人(ren)(ren)(ren)(ren),2002年(nian)至今(jin),入選國(guo)家(jia)“百千萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工(gong)程(cheng)”、國(guo)家(jia)“萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)計(ji)劃”、自(zi)治區(qu)(qu)“新(xin)世紀321人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工(gong)程(cheng)”151人(ren)(ren)(ren)(ren)(次(ci))、享受國(guo)務院特殊津(jin)貼專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)29人(ren)(ren)(ren)(ren),獲自(zi)治區(qu)(qu)“草(cao)原英才(cai)”項目(mu)資助61人(ren)(ren)(ren)(ren)(次(ci))、團隊11個(ge)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)在校(xiao)全日制本專(zhuan)(zhuan)科生30100人(ren)、研究生4380人(ren),有(you)各(ge)類成(cheng)人(ren)教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生566人(ren)、留學(xue)(xue)(xue)(xue)生502人(ren),形成(cheng)了多層次(ci)的人(ren)才培(pei)養體系(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設(she)95個(ge)(ge)(ge)本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),涵(han)蓋10大學(xue)(xue)(xue)(xue)科門(men)類(其(qi)中普通師范專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)23個(ge)(ge)(ge),職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)師范專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)19個(ge)(ge)(ge)),2020年招生專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)72個(ge)(ge)(ge)。有(you)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)精品(pin)課(ke)程1門(men),國(guo)家(jia)級(ji)(ji)精品(pin)視頻公開課(ke)1門(men),國(guo)家(jia)級(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊2個(ge)(ge)(ge),教育(yu)(yu)(yu)部特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)點(dian)6個(ge)(ge)(ge);有(you)自(zi)治區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)品(pin)牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)32個(ge)(ge)(ge),自(zi)治區(qu)(qu)(qu)重(zhong)點(dian)建(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)4個(ge)(ge)(ge),國(guo)家(jia)級(ji)(ji)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)綜(zong)合改(gai)革試(shi)點(dian)”1個(ge)(ge)(ge),自(zi)治區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)綜(zong)合改(gai)革試(shi)點(dian)”1個(ge)(ge)(ge),自(zi)治區(qu)(qu)(qu)精品(pin)課(ke)程78門(men),自(zi)治區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊17個(ge)(ge)(ge),有(you)自(zi)治區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)實驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)示范中心10個(ge)(ge)(ge);有(you)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)一流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)點(dian)15個(ge)(ge)(ge),自(zi)治區(qu)(qu)(qu)級(ji)(ji)一流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)點(dian)12個(ge)(ge)(ge)。有(you)自(zi)治區(qu)(qu)(qu)重(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科和重(zhong)點(dian)培(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科18個(ge)(ge)(ge)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)博士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)授予權一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)(ke)5個(ge)(ge),博士(shi)(shi)(shi)后科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)流(liu)動站1個(ge)(ge),碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)授予權一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)(ke)27個(ge)(ge),碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業學(xue)(xue)位(wei)10種(zhong);具有(you)碩(shuo)(shuo)士(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生免試推薦入學(xue)(xue)資格(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)省部(bu)(bu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺33個(ge)(ge),其中國家(jia)民委中華民族(zu)共同(tong)體研(yan)(yan)(yan)究(jiu)基地(di)(di)(di)(di)1個(ge)(ge)、教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)國別和區(qu)域研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)3個(ge)(ge)、院士(shi)(shi)(shi)專(zhuan)家(jia)工(gong)(gong)作站3個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)重(zhong)點(dian)(dian)實驗室7個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)哲學(xue)(xue)社會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)重(zhong)點(dian)(dian)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)基地(di)(di)(di)(di)2個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)點(dian)(dian)實驗室(含培(pei)育(yu))3個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)人文社會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)重(zhong)點(dian)(dian)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)基地(di)(di)(di)(di)(含培(pei)育(yu))6個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)協(xie)同(tong)創新(xin)中心(xin)1個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)工(gong)(gong)程研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)1個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)工(gong)(gong)程技術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)中心(xin)3個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)工(gong)(gong)程實驗室3個(ge)(ge)。同(tong)時擁有(you)自(zi)治區(qu)級創新(xin)團隊(dui)14個(ge)(ge)、全(quan)國“人文社科(ke)(ke)普(pu)(pu)及(ji)基地(di)(di)(di)(di)”1個(ge)(ge)、自(zi)治區(qu)首批科(ke)(ke)普(pu)(pu)示范基地(di)(di)(di)(di)1個(ge)(ge)。

建(jian)校(xiao)(xiao)69年(nian)來(lai),學校(xiao)(xiao)形成(cheng)了“求(qiu)真務(wu)實(shi),育人(ren)至(zhi)上,學術創新(xin),服(fu)務(wu)社會”的(de)(de)辦學理念,強化了“雙(shuang)學位(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育和(he)(he)蒙(meng)漢兼(jian)通人(ren)才培養(yang)(yang)”的(de)(de)辦學特色,秉(bing)承(cheng)“獻身、求(qiu)實(shi)、團結、奮進”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓,已(yi)培養(yang)(yang)輸送各類(lei)畢業(ye)生27萬余(yu)人(ren)。學校(xiao)(xiao)堅持開放辦學,與蒙(meng)古、俄羅斯、日本、韓國(guo)(guo)(guo)、馬來(lai)西亞、美國(guo)(guo)(guo)、英國(guo)(guo)(guo)、德(de)國(guo)(guo)(guo)、法國(guo)(guo)(guo)、荷蘭、加拿大、澳大利(li)亞等20幾個國(guo)(guo)(guo)家及(ji)80余(yu)個國(guo)(guo)(guo)內知名院(yuan)校(xiao)(xiao)、科研機構、企事業(ye)單位(wei)(wei)(wei)、地方政府建(jian)立(li)了良好的(de)(de)合作(zuo)關系;2009年(nian)被批準為漢語國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育碩士(shi)(shi)研究(jiu)生培養(yang)(yang)單位(wei)(wei)(wei)。學校(xiao)(xiao)先(xian)后聘請包括(kuo)7位(wei)(wei)(wei)兩(liang)院(yuan)院(yuan)士(shi)(shi)和(he)(he)5位(wei)(wei)(wei)學部委員(yuan)在內的(de)(de)近(jin)500位(wei)(wei)(wei)國(guo)(guo)(guo)內外著名專家學者任學校(xiao)(xiao)學術顧(gu)問、客座教(jiao)(jiao)授(shou)和(he)(he)兼(jian)職教(jiao)(jiao)授(shou)。

在新(xin)的歷史發展階段(duan),學校正按照“融入社(she)(she)會(hui)、服務社(she)(she)會(hui)、引(yin)領(ling)社(she)(she)會(hui)”的理念轉(zhuan)型發展,服務區域經(jing)濟(ji)社(she)(she)會(hui)發展和“一帶(dai)一路(lu)”建設,為(wei)把學校建設成(cheng)為(wei)特色鮮明的創新(xin)型高(gao)水平綜合性師范(fan)大學而不懈努(nu)力(li)。

2021年3月



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